Extrait de : QUIVY (R.), VAN CAMPENHOUDT (L), 1988, Manuel de recherche en Sciences Sociales, Paris, Dunod, 271 p. 101Un projet de recherche comprend les éléments suivants : 1021. une brève présentation du sujet de recherche ; 1032. une revue de la littérature : il est nécessaire d’entreprendre une analyse critique de la littérature scientifique sur votre sujet. Pourquoi telle « région » d’étude plutôt qu’une autre ? Pour Brunet et al. Dans le cas d’une ambiguïté, il faut préciser le concept ; en définir les contours afin d’éviter toute confusion. Sirey, 2 tomes, 305 p. (tome 1) et 243 p. (tome 2). En effet, les résultats changent selon l’échelle géographique : c’est le problème de l’agrégation des données. Qu’est-ce qu’un schéma opérationnel ? ), ANSELIN (L.), DEICHMANN (U), 1993, « A framework for the areal interpolation of socioeconomie data », Environment and Planning A, 25 (3), pp. 24C’est la réunion d’un ensemble de lois concernant un phénomène donné en un corps explicatif global et synthétique. Ce sont des façons de procéder ; les modes opératoires directs sont mis en jeu dans le travail de recherche. ». [8] GINZBURG (C.), 1989, Mythes, emblèmes, trace. 54La compréhension de la réalité (ou d’une partie de celle-ci) suppose le choix d’un point de vue théorique ou philosophique. § 2.5.2). 74Dérivée de l’histoire, la géographie conserve une forte propension à privilégier l’angle historique dans l’analyse des phénomènes et processus spatiaux. On se reportera avec profit au chapitre 57 : GAUDEMAR (J.P.), 1992, « L’aménagement du territoire » in : Encyclopédie de Géographie/sous la direction de A. Bailly et al, Paris, Economica, pp. ), 1963, The History of Geographer, New York, Barnes and Noble. Cette publication numérique est issue d’un traitement automatique par reconnaissance optique de caractères. Il faut donc identifier les variables représentatives du concept, bien les définir, évaluer leur qualité en tenant compte des normes et des critères de définition statistique, leur limite et leur portée. En thèse, que ce soit troisième cycle ou doctorat, la définition de la problématique présente l’axe principal qui cadre la recherche. CADWALLADER (M.), 1992, Migration and Residential Mobility : Macro and Micro Approaches, Madison : The University of Wisconsin Press, 275 p. COSTA (J.E. ), 1978, « What was applied geography? En revanche, d’autres essaient d’intégrer plusieurs attributs en recourant à une vision plus synthétique ou globale du phénomène étudié. 7Quant à la science, elle peut se définir comme étant d’une part un ensemble de connaissances portant sur des champs particuliers, d’autre part un ensemble de procédés et de techniques qui obéissent à une logique reconnue permettant d’acquérir ces connaissances. Postulats relatifs à l’existence de l’objet étudié. 17L’observation intuitive n’est sans doute pas à rejeter systématiquement mais elle doit être maniée avec prudence et, dans tous les cas de figures, de façon seconde par rapport à l’observation scientifique. ), 1968, Initiation à la recherche dans les sciences humaines, Montréal, McGraw, Hill, 425 p. TUAN Yi-Fu, 1976, « Humanistic Geography », Annals AAG (66), pp. Ainsi, chaque discipline privilégie une méthode. Extrait de FEBVRE (M.) et GIORDAN (A. que l’espace est saturé au maximum. Les étapes de la recherche en géographie, 2.5.1. La première phase se caractérise par la diffusion de l’innovation en fonction de la distance géographique (distance métrique ou non-métrique) dans un espace où l’innovation est présente en certains lieux précis. À titre d’exemple, le concept de territoire né voici plus d’un demi-siècle en éthologie constitue un cas parlant de concept ayant migré au travers de diverses sciences (anthropologie, psycho-sociologie, sociologie) avant d’atteindre la géographie (Le Berre, 1991) au cours de la dernière décennie et de s’y ancrer solidement. Ce choix influence la stratégie de recherche et les étapes à franchir. Selon Harvey (1969), coexistent plusieurs types de théories, qui se distinguent les uns des autres par leur degré de formalisation et leur niveau d’abstraction. La réponse est donc certainement négative dans la mesure où l’objet sur lequel travaille le chercheur est immergé comme lui, dans l’univers social. De là, on peut opérationnaliser le concept en créant un ou plusieurs indicateurs (quantitatifs ou qualitatifs) qui sont « ... des données observables permettant d’appréhender les dimensions, la présence ou l’absence de tel attribut dans la réalité étudiée » (Grawitz, 1994, p. 336). Détermination de l’échelle géographique d’analyse, 2.6.2.3. La collecte des données est quantifiable pour deux variables ou plus. U.). 5, p. 91) [5] : 36– d’abord une compréhension des techniques et des instruments ; il faut savoir évaluer l’aptitude d’une technique ou d’un instrument à répondre à la question posée. « La connaissance n’est pas l’œil qui regarde et enregistre la chose réduite à son essence simple, son noyau irréductible qui constituerait la substance. La méthodologie renvoie donc aux façons de procéder, aux modes opératoires directement mis en jeu dans le travail de recherche. », Professional Geographer, 30, pp. § 4.1.2). 129La modeste ambition de ce deuxième chapitre intitulé « La démarche scientifique en géographie » était d’insister sur les différentes phases d’une recherche, la manière dont ces diverses phases s’articulent. Dunbar, New York, London, Garland Pub. C’est le type même de l’observation pré-scientifique. Méthodologie de recherche : Comprendre et maîtriser le processus de recherche Page 9 EN RÉSUMÉ â€¦. 21-26. Dans ce dernier cas, le subjectif et le qualitatif deviennent omniprésents. La recherche scientifique : utilisatio… Adresse : 3744 rue Jean-Brillant bureau 6310 QC, H3T 1P1 Montréal Canada. Méthodologie pratique d’un projet de recherche. 86-102. ), 1977, Les méthodes de recherche en sciences sociales, traduit par D. Bélanger, Montréal, Les Éditions HRW, 605 p. TREMBLAY (M.A. Observe la réalité présente et tente de l’interpréter en relation avec la compréhension du passé et la conception d’un futur désirable. Elle est orientée vers la production de nouvelles connaissances, particulièrement vers la conceptualisation et l’avancement théorique. 63Ainsi, la recherche fondamentale est-elle surtout conceptuelle et théorique. 49La démarche déductive est une démarche qui passe par la démonstration et dont le point de départ est une hypothèse, un modèle ou une théorie. De la même manière, il ne faut pas confondre la recherche empirique et l’expérimentation car la géographie n’utilise pas des procédures expérimentales comme dans les sciences physiques. La recherche appliquée peut contribuer aussi à l’évolution conceptuelle théorique et technique de la discipline mais ce n’est pas un objectif premier et immédiat. 62La recherche d’explications ou la recherche de facteurs ou de causes a poussé les géographes à explorer plusieurs méthodes pour atteindre cet objectif, cela tout particulièrement à partir des années 50. Les méthodes sont neutres par rapport aux valeurs. ), 1990, « Le géographe et l’ordinateur », Travaux-Institut de Géographie de Reims, 79-80, pp. ), 1989, Le coffre à outils du chercheur débutant : guide d’initiation au travail intellectuel, Toronto, Oxford University Press, 227 p. LO (L.), 1991, « Spatial structure and spatial interaction : a simulation approach », Environment and Planning A, 23 (9), p. 1279-1300. (1991, p. 139) on appelle hypothético-déductive « la déduction qui part de propositions initiales, provisoires et modifiables après vérification ». ), 1942, Guide de l’étudiant en géographie, Paris, PUF, 232 p. CHORLEY (R.J.), DUNN (A.J. Source : adaptée de Wallace W., 1971, The logic of Science in Sociology, Chicago, Aldine-Atherton ; repris de Contandriopoulos et al., 1990. On se reportera avec profit au chapitre 57 : GAUDEMAR (J.P.), 1992, « L’aménagement du territoire » in : Extrait de FEBVRE (M.) et GIORDAN (A. ), 1985, A Short History of Geomorphology, Totowa, N.J., Barnes and Noble. choix de la ou des méthode(s) de collecte des données. Il doit alors affronter plusieurs problèmes, dont : 123Pour un géographe, le choix de l’échelle géographique est très important : quelle est l’échelle géographique pertinente pour la recherche ? Définition des variables : du concept retenu au choix des variables, http://books.openedition.org/pum/docannexe/image/14796/img-1.jpg, http://books.openedition.org/pum/docannexe/image/14796/img-2.jpg, http://books.openedition.org/pum/docannexe/image/14796/img-3.jpg, http://books.openedition.org/pum/docannexe/image/14796/img-4.jpg, http://books.openedition.org/pum/docannexe/image/14796/img-5.jpg, http://books.openedition.org/pum/docannexe/image/14796/img-6.jpg, http://books.openedition.org/pum/docannexe/image/14796/img-7.jpg, http://books.openedition.org/pum/docannexe/image/14796/img-8.jpg, Suggérer l'acquisition à votre bibliothèque. 2.2. Une telle définition suppose tout à la fois des préalables et impose des exigences évoquées ultérieurement. Le concept est donc une abstraction qui représente une réalité plus ou moins vaste. BRITT-MARY (B. HUGGETT (R.J.), 1980, Systems analysis in geography, Oxford, Clarendon Press, Oxford University Press, 208 p. LAPLANTINE (F.), 1996, La description ethnographique, Paris, Nathan. ), 1975, Distance decay in spatial interactions, Norwich, Geo Books, CATMOG, no 2, 35 p. THOMAS (R.W. 55S’il existe bien une méthode historique ou une méthode sociologique, méthodes s’exprimant dans des exemples liés à des domaines particuliers, existe-t-il, pour autant, une méthode géographique ? Cela vaut pour chacune des étapes ; ainsi, peut-on considérer (ci. 2.10. Quant au paradigme, terme très englobant, « il représente la constellation complète des convictions, des valeurs, des techniques partagées par les membres d’une communauté scientifique donnée » (Kuhn, 1972)1. Von Thünen, et celle des lieux centraux de W. Christaller. Au géographe à privilégier une telle entrée : ce peut être là l’une de ses spécificités au sein d’un champ d’intervention où se côtoient de forts nombreuses disciplines. Les étapes d’un projet de recherche, 2.6. Si la démarche déductive passe par la formulation d’une ou de plusieurs hypothèses, de modèles ou de théories, toute la construction de la recherche elle-même passe par des étapes plus solides et plus défendables : « ... la méthode hypothético-déductive permet de poser les problèmes au cœur même du sujet ou des systèmes, de s’appuyer sur une logique de raisonnement clairement indiquée et comprise » (Bailly et al.