Ton emploi du temps me parle bcq mais aurais tu des idées pour l'adapter à un triple niveau PS /MS /GS? Alors, je n'ai pas encore expérimenté les MS, mais d'après ma collègue de PS/MS, les MS dorment bcp ! (412), récapitulatif des nouveaux programmes cycle 3 (166), Les nouveaux programmes du cycle 1 2015 (126), Présentation de mon ouvrage 250 ateliers en GS (114), Nouveaux programmes cycle 2 FRANCAIS (82). Encore merci pour tout! Comment fais tu en numération en graphisme et en  phono avec autant d'élèves? argh pas simple ! Merci beaucoup pour tes conseils et...bonnes vacances tout de même! J'en déduis donc que oui. J'ai cru comprendre qu il y avait des ateliers dirigés et des AIM. Mais je vais essayer de programmer un peu mieux la littérature cette année parce que Narramus prend pas mal de temps et comme j'aime beaucoup travailler en réseau pour les albums, il faut que je m'organise ! C'est l'explication et la compréhension du graphisme à étudier. Je viens d'acheter le livre des 200 ateliers autonomes en MS et je reste admirative, et impatiente de mettre à l’œuvre! -Mixes-tu les groupes MS/GS pour favoriser la différenciation? ML11 : c'est fait avec mon Asem les jeudis et vendredis. Le matin de 8h35 à 9h15, je suis avec mon Asem dispo pour valider des ateliers. Petite question: j'aurais à la rentrée des MS GS, après avoir eu des TPS PS MS pendant 6 ans et des TPS PS MS GS l'année dernière, je suis en train de faire mon emploi du temps et me demande si dans ta 1/2h  d'atelier tu comptes le temps de bilan, car jusqu'à présent je trouve que ce temps me manque et du coup j'hésite à ajouter du temps à cette 1/2h? Car juste avant tu travailles avec eux à partir du livre de Danielle Quilan mais je ne vois pas bien quelles activités tu leur donnes ensuite en autonomie... Je suis en train d'étudier ton EDT avec précision. Je n’en vois pas beaucoup pour les Gs? google: { families: [ 'Cherry+Swash','Acme', 'Handlee', 'Tangerine' ] } De la confiance, pour faire disparaître les doutes. Je viens de faire mon emploi du temps Gs et je me questionne sur le temps à consacrer aux Maths (construire les premiers outils)? Merci pour cet emploi du temps. Des arcs en ciel, pour colorer les idées noires, 2021, on croit en toi !!!! La dernière semaine avant Noël n'est jamais la plus simple à gérer ;) J'ai donc répertorié dans un article quelques activités qui plairont aux élèves tout en essayant de garder un "certain" calme des "cherche et trouve " et oeil de … Tout n'est pas figé. WebFontConfig = { Tu oublies aussi la motricité en fin de matinée. autre remarque: j'ai bien compris que ton atsem s'occupe des MS en 2 groupes sur ton 3ème créneau atelier mais qu'as tu prévu pour les enfants "autonomes" pdt que ton atsem gère son atelier? 843 articles, + de 10000 commentaires, 42 millions de pages vues ... Voici pour la période 3 les rituels MHM GS sous forme de tableaux pour mieux s'y retrouver :), personnages en bâtonnet et sapin en fil de coton, participe au Programme Partenaires d’Amazon, un programme d’affiliation conçu pour permettre à des sites de percevoir une rémunération grâce à la création de liens vers, Et je garde évidemment toute la séquence de Vers les math concernant, - Progressions "Construire les 1ers outils" GS, - Progressions Math mix cap math, VLM et pour comprendre les maths P1 et P2, - Jeu sur les syllabes d'attaque : les charriots, - Jeu sur les syllabes finales : suis ton chemin, Développer la conscience phonologique en GS, rituels jeux : les réalités sonores du langage, Développer la concentration et l'attention, 30 phonèmes en 30 comptines : fiches sons, - Les albums "A PETITS PETONS" (3 petits cochons revisités), Le geste d'écriture : 10 erreurs à éviter, Réussir son entrée en production d'écrit : la souris et Tara, Fiches de travail avec aide (TARA et Souris), jouons à la marchande et Plouf dans l'eau, les volets 1 et 2 : spécificités et socle commun, --> En route vers les ateliers de la période 2, Noël 2018 : 3 cadre étiquettes, renne, BDN, Fête des pères : carte cravate et boite pour emballer, L'ESPACE : situer un endroit sur un globe/carte, Les nvx programmes cycle 2 au complet ! Enseignante depuis 14 ans, je commence à cumuler pas mal de ressources que je souhaite partager ! cette année je serai seule pour le demi groupe donc je ne sais pas comment je vais faire ..Sur ce temps soit les enfants étaient en AIM ou un groupe avec moi pour des présentations , des activités de découverte , des jeux , de la manipulation ... J'utilise les brevets que j'ai fabriqués. Tous les jeudis.vendredis à 14h15. J'ai 5 PS, 7 MS et 15GS... Je me dis que je devrais fonctionner sur 2 jours mais je ne vois vraiment pas comment... ça dépend de ton effectif :) La contrainte ici est de ne fonctionner que sur 3 groupes et d'avoir 3 temps d'ateliers dirigés dans la journée. J'en fais bcp lors du regroupement et le soir aussi avant la sortie. var s = document.getElementsByTagName('script')[0]; je fais math avec mes MS le mardi. Le blog de La classe de Luccia participe au Programme Partenaires d’Amazon, un programme d’affiliation conçu pour permettre à des sites de percevoir une rémunération grâce à la création de liens vers Amazon.fr. // , Vous êtes le 1004 ème visiteurs de la journée et. Pas trop le choix que de faire 2 groupes de GS. 2019 - A partir des cahiers Dumont, j'ai recréé mon propre cahier d'écriture pour mes MS. J'ai découpé en 2 un cahier Kraft et je colle sur des feuilles de couleurs la consigne. Tu parles de la flèche que tu déplaces sur la poutre du temps. 117. var wf = document.createElement('script'); Ca me permet de remettre en cause ma façon de travailler et de faire évoluer ma pratique. // A voir sur mon planning des activités de vers l'écriture. Effectivement, je vais avoir 9 MS, du coup, je lui laisse gérer ce temps en 2 moment. Enregistrée par agnetha fallon. Cet ensemble présente 200 ateliers autonomes, conçus et testés en classe par une enseignante blogueuse, répartis par domaines et par périodes scolaires, à programmer sur toute l’année de MS. Pour chaque atelier, illustré en photo, sont indiqués le matériel, la consigne et l’objectif visé. on Bloglovin’ Écriture Gs Graphismes Maternelle École Maternelle Fiches Programme Programmation Spirales Ponts Dossier J'ai vu que tu avais 9 moyens. Cette partie de la séance de maths a duré 30 minutes. Visiteurs depuis le 07/03/2011 : 12080365, Présentation 200 ateliers autonomes en MS, La MHM méthode heuristique math en maternelle, Les priorités GS en math pour la rentrée 2020, Les priorités GS en français pour le rentrée 2020, - Progression "acquérir une conscience phono", - Progression "construire les 1ers outils", - Progression "oser entre en communication", - Progressions "Construire les 1ers outils" GS (2018/2019) (vers les math), - Progressions Math mix cap math, VLM et pour comprendre les maths P1 et P2  - P3-, - Les labyphonèmes (r, ch, z, s, f, v, m, j), - Réussir son entrée en production d'écrit : la souris et Tara, - jouons à la marchande et Plouf dans l'eau, ***Nouvelles recommandations BO du 29mai 2019, --> Livret de suivi des apprentissages par échelles descriptives, --> grilles d'observation des acquis des élèves, --> SE PREPARER A APPRENDRE A LIRE/ECRIRE, --> Agir à travers les activités artistiques, --> les volets 1 et 2 : spécificités et socle commun, --> répartition Français Questionner le monde, --> répartition Frç, QLM, math version modifiable, --> Actions plastiques GS : LES CONSIGNES A COLLER, --> Les lignes brisées : feuilles d'automne, - marionnette fée, licorne, ogre et dragon, - 2 Séances : discussion à visée philosophique, - L'ESPACE : situer un endroit sur un globe/carte. Je fonctionne toujours avec 3 groupes quelque soit mon nombre : cette année, j'avais 26 élèves : 8MS et 18GS et mon Asem tous les matins jusqu'à 11h30 et l'après-midi après la récréation. 'https' : 'http') + Je me régale à lire tous vos articles. Le blog de La classe de Luccia participe au Programme Partenaires d’Amazon, ... Je vais pour la première fois avoir une classe de PS/MS/GS et ton partage m'est précieux. Peux tu m’en dire plus stp? Bonjour, Pour l’EPS ça dépend de ce que je fais, j’ai plusieurs ouvrages : Éducation physique à grands pas pour la maternelle chez retz, les activités physiques à l’école maternelle et agir dans le monde 2-6 ans de … Une interrogation néanmoins: à quel moment fais-tu de l'écriture avec les GS? Je préfère que ça soit des petits moments de bilan sur ce qui a été fait. Donc ce point là, c'est bon, c'est coché :D. La 1ère activité, les activités ritualisées, je m'aperçois que je ne le fais pas assez. MERCI pour ton site qui est une mine d'or ! C'est une application directe en lien avec les arts visuels. Voici mon emploi du temps MS/GS légèrement modifié pour l'année 2020/2021. Je me demandais si celui-ci vous avait satisfait, et voilà un nouveau post. 2018 - Colorier sans dépasser MS, an education post from the blog La classe de Luccia ! Aurais-tu des photos de cette poutre du temps, ou pourrais-tu la mettre en pdf sur ton site, stp ? Je souhaitais faire 5 groupes mais la rotation est compliquée. Le blog de La classe de Luccia participe au Programme Partenaires d’Amazon, un programme d’affiliation conçu pour permettre à des sites de percevoir une rémunération grâce à la création de liens vers Amazon.fr. Merci! La classe de Luccia ! C'est bien cela? Merci de tes réponses et pour tout ton travail généreusement partagé. wf.src = ('https:' == document.location.protocol ? })(); Cela fait également 7 ans qu'elle gère le graphisme et le geste d'écriture. Mais tourner en 4 groupes me demande bcp d'ateliers par jour vu que je tourne sur la journée!!!! J'ai 26 élèves cette année : 6 MS et 20 GS donc un peu la même configuration que toi : j'ai un peu le même emploi du temps mais là ou j'ai plus de mal c'est en motricité : mon créneau est placé sur les mêmes horaires que toi mais comment gères tu les 2 niveaux et prends tu classe entière ? 7,681 Followers, 104 Following, 283 Posts - See Instagram photos and videos from Lucie (@classedeluccia) je vais découvrir le double niveau MS-GS l'année prochaine. Voici pour la période 3, la programmation des rituels. La maitresse qui aimait les étiquettes ... Programmation Graphisme/écriture GS Pér.1, Les différents types de compléments (CC ou CO), Chantier d'écriture LA REGLE DU JEU (cycle 3), apprentissage (ateliers dirigés ou regroupement). VERS L'AUTONOMIE MS - La classe de Luccia ! Ce sont des groupes fixes, assez hétérogènes ;) Ils ne changent pas au cours de l'année. Le blog de La classe de Luccia participe au Programme Partenaires d’Amazon, ... Une vraie mine pour moi! j'ai bien pris connaissance de ton EDT il me semble plus pertinent que le mien. en ce moment, vous êtes 44 à lire ce blog. Bonjour, tout d'abord, bravo pour tout ce que tu proposes sur ton site. Tout d'abord un grand bravo pour tout ton travail que tu prends le temps de partager! Je vais avoir 31 GS à la rentrée. Alors, je suis dans l'enseignement privé, donc on a 15min bénévole de plus par jour (c'est l'heure du caractère propre). alors ma pêtite question du jour : comment fais-tu pour gérer en complète autonomie  les AIM ? Site de partage de ressources pédagogiques Bref, c'est une alliée et un vrai point d'appui pour réussir à mener de front de nombreuses activités. et ..ils arrivent à se gérer tous seuls en AIM le matin ? personnages en bâtonnet et sapin en fil de coton, participe au Programme Partenaires d’Amazon, un programme d’affiliation conçu pour permettre à des sites de percevoir une rémunération grâce à la création de liens vers, Pour les activités explorer le monde, voici, comment fais-tu pour gérer en complète autonomie  les AIM, - Progressions "Construire les 1ers outils" GS, - Progressions Math mix cap math, VLM et pour comprendre les maths P1 et P2, - Jeu sur les syllabes d'attaque : les charriots, - Jeu sur les syllabes finales : suis ton chemin, Développer la conscience phonologique en GS, rituels jeux : les réalités sonores du langage, Développer la concentration et l'attention, 30 phonèmes en 30 comptines : fiches sons, - Les albums "A PETITS PETONS" (3 petits cochons revisités), Le geste d'écriture : 10 erreurs à éviter, Réussir son entrée en production d'écrit : la souris et Tara, Fiches de travail avec aide (TARA et Souris), jouons à la marchande et Plouf dans l'eau, les volets 1 et 2 : spécificités et socle commun, --> En route vers les ateliers de la période 2, Noël 2018 : 3 cadre étiquettes, renne, BDN, Fête des pères : carte cravate et boite pour emballer, L'ESPACE : situer un endroit sur un globe/carte, Les nvx programmes cycle 2 au complet ! Un grand bravo et un grand merci pour tout ton travail!!! Nicole Vendredi 31 Juillet 2020 à 13:10 ah oui j'ai le temps. Je trouve que c'est plus facile à gérer sachant que je me lance dans les ateliers autonomes aussi. [CDATA[ Je te souhaite de belles vacances! Les MS le matin peuvent aller aux coins d'imitation ou prendre des ateliers autonomes. Je l'ai un peu "formée" à la méthode Dumont donc elle gère le geste graphique et le geste d'écriture ;) Depuis 7 ans, on commence à être bien rodée. Tous les après-midis, ils seront regroupés pour l'anglais, explorer le monde, musique. Mes MS en boucle tous appliqués, tenue du crayon ok, étirement des doigts maîtrisé, enchaînement de 4 grandes boucles d'abord sur plan vertical puis sur ardoise. J'aurai surement un créneau littérature le mardi au fil de l'année qd les MS se réveilleront plus tôt de la sieste. Connexion. J'ai toujours fonctionné avec des groupes de 5 ou 6 élèves. Alors juste merci ! L'application est faite par mon Asem. 2018 - Cahier d'écriture MS, an education post from the blog La classe de Luccia ! comment tu gères la littérature par exemple? MAJ (15/07/20) : petits ajustement dans mon EDT. Je te remercie d'avance. Un groupe de 4 ou 5 avec elle, un groupe de 4 ou 5 en semi-autonomie. La classe de Luccia 31 décembre 2020, 05:33 En ce dernier jour de cette année plus que particulière, mon blog fr … anchit la barre des 12 millions de visiteurs ! oui je n'ai pas précisé dans mon EDT mais cela fera aussi parti de mes rituels :). Pour les ateliers dirigés avec toi ou l'atsem est ce que ce sont des groupes fixes qui tournent sur la semaine ou est ce que ce sont les élèves qui s'inscrivent aux ateliers sur la semaine  et combien d'élèves y a t il par groupe stp? Bref, j'essaie tant bien que mal de faire un emploi du temps équilibré, c'est un vrai casse tête… et le tien m interpelle un peu… tu ne passes que 25 minutes par jour avec tes MS! 10 commentaires. Je panique. Sinon, qd je suis en atelier, aucun souci :). ou Ateliers Gs Programme Maternelle Feuille De Route Consignes Enfants Apprenant Motricité Fine Activité Maternelle Maternelles Programmation. Bonjour, je suis désolée, je ne vois pas ce que tu veux dire. Pour les ateliers dirigés avec toi ou l'atsem est ce que ce sont des groupes fixes qui tournent sur la semaine ou est ce que ce sont les élèves qui s'inscrivent aux ateliers sur la semaine  et combien d'élèves y a t il par groupe stp. Nous travaillons en cohérence et c'est un réel plaisir à chaque fois. Tout d’abord un grand merci pour tout le travail que tu partages! Ils acquièrent tout uniquement par les AIM? Et voilà, je fête dignement ce dernier jour de 2020 en passant la barre des 12 millions de visiteurs ! Moi aussi je vais utiliser Narramus. Rentrée Des Classes Maternelle Programme Maternelle Enseignement Maternelle Classe Maternelle Activité Maternelle Assistante Maternelle Coloriage Rentrée Cahier De Coloriage Coloriage Enfant. Et ces groupes changent-ils en cours d'année ? ML5 : 30 phonèmes en 30 comptines : je le fais au début de ma séances de phono les lundis et mardis et le jeudi, on rechante la chanson avant 9h15 avant que le groupe parte avec mon Asem colorier les dessins qui chantent le son de la semaine. Je suis très admirative de ton travail et de ton organisation. Le blog de La classe de Luccia participe au Programme Partenaires d’Amazon, un programme d’affiliation conçu pour permettre à des sites de percevoir une rémunération grâce à la création de … 'https' : 'http') + wf.async = 'true'; Bonjour, encore une fois un grand Merci pour tout ton travail partagé! Bonjour et merci pourtout, je ne vois pas de tps de regroupements pour les rituels, etc... A quel moment fais tu cela et ss quelle forme ? en regardant ton EDT je ne vois pas  à quel moment tu fais Litterature avec les Ms . J'aurai MS-GS l'année prochaine et je suis en train d'essayer de faire mon emploi du temps, du coup le tien m'aide pas mal; - pour les MS les collègues m'ont dit "sport" tous les jours. Je donnerai ainsi chaque semaine une double page à mes élèves. Même ma collègue qui a des petits et moyens (dans une autre école) ne fait faire la sieste qu'aux petits. Tu ne t'en occupes pas du tout? Je l'ai d'ailleurs quelque peu formée à la méthode DUMONT en lui expliquant mes exigences quant à la tenue du crayon, la posture et la manière d'aborder la formation des lettres. En fait, ils mangent tous à la cantine, donc sont couchés à 13h et ils s'endorment la plupart du temps. En ce qui concerne le graphisme, il y en aura tous les jours après le réveil de la sieste.